务的一部分。"她俯身，用嘴轻轻舔
净男生的
，动作如此自然，仿佛她一直在做这件事。
"下一位，"她调整好呼吸，恢复了教师的专业态度，尽管她的下体还在微微颤抖，
仍从
缓缓流出。
整个下午，林怡静"教导"了差不多二十名学生如何"正确使用
"。随着时间推移，她发现自己越来越难以保持那种冷静的教师形象。
每一次被
，每一次被内
，都让她的身体变得更加敏感，反应更加强烈。最可怕的是，她开始从这种被使用中获得某种扭曲的满足感。
课程最后，四位"老师"都疲惫不堪，身体各处都留下了学生们使用的痕迹。林怡静站在讲台前，尽管双腿发软，顺着大腿流下，但她依然保持着教师的专业态度："今天我们学习了的基本用途和使用技巧。请记住，虽然本质是工具，但正确的使用和维护能获得更好的体验。"
"下周的课程主题是特殊使用技巧与心理，请提前预习教材第四章。"
学生们收拾书包准备离开，林怡静瘫坐在椅子上，心中五味杂陈。她不知道自己是否还能面对儿子李明，明天她该如何解释今天发生的一切？
更令她恐惧的是，她发现自己正在被这个扭曲的世界同化——她开始思考如何改进教学，如何让学生更好地"使用"身体。
这种职业思考让她感到一阵寒意：是她在适应这个扭曲的现实，还是这个现实正在一点点吞噬她的本？
四位"老师"被
流使用，身体各处都留下了掐痕和齿印。林怡静的黑丝早已
损，嘴角挂着白浊，眼神却依然保持着某种教师的专注。
这场荒谬的"教育
"一直持续到下午五点。当最后一个学生离开，林怡静蜷缩在教学床上，浑身是男学生们留下的痕迹。她不知道自己还能在这个扭曲的世界里坚持多久，也不知道自己是否还能找回那个曾经的自己。
唯一确定的是，明天，她将面对更大的挑战——李明的班级被安排了她的课。
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次
上午，林怡静站在教室前，手指不自觉地抚平已经十分平整的裙摆。今天课表上是李明所在的高二(3)班。
“作为一名专业的教育指导师，教导自己的儿子教育是她的职责。这有什么奇怪的呢？许多母亲都会指导儿子正确认识身体。 ”
她这样想着，昨的违和感和扭曲感仿佛完全被抹平，脑内芯片潜移默化的改造让她完全无法意识到自己的思考是多么的荒谬背德。
"林老师，你今天看起来特别美。"安娜整理着自己半透明的衬衫，确保
若隐若现的效果最佳，"听说今天有你儿子的班级？"
"嗯，是高二(3)班。"林怡静点点，语气自然，"我早该教导明明这些知识了，只是一直太忙。"
"林老师，今天有特殊教学内容。"凯伦走进教室，"上级认为年轻
需要学习更多技巧与玩法，包括多配合、角色扮演和调教门。╒寻╜回?╒地★址╗ шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ你看起来很适合演示拒绝与屈服环节。"
林怡静点点："我明白了。那么我需要怎么配合？"
"就像昨天那样，但表现得更抗拒一些，然后逐渐屈服于快感，展示的真实本。"凯伦递给她一个小瓶子，"这个药物会增强你的敏感度，让教学效果更明显。"
铃声响起，学生们走进教室，比昨天更加兴奋——显然张浩已经把昨天的"彩内容"宣扬开了。李明默默坐在后排，眼神游移，不敢直视讲台。
"下午好，同学们。"林怡静微笑道，丝毫不因昨全班面前被
而感到尴尬，"今天我们将学习的
层需求与调教技巧。首先，我要澄清一个重要概念：的反抗往往是一种欲拒还迎的本能表现。"
她在黑板上写下几点："1. 天生渴望被征服；2.
不要通常意味着更用力；3. 眼泪和呻吟是满足的证明。"
"今天我们有五个学习区域。"她指向教室各处摆放的教学床，"除了基本的四种技巧外，中央区域将展示多协作使用。我们会流担任示范工具。"
第一分组开始，李明被分到王老师的
区，而林怡静带领第一组学生来到
道媾区。她优雅地脱去短裙，只留下开裆黑丝和半透明衬衫。
"今天我要教大家如何判断的真实需求。"她躺在床上，分开修长的双腿，"当我说不要或停下时，你们需要观察我的身体反应，而不是听我的话。"
一个高个子男生跃跃欲试地上前，解开裤子露出粗大的。林怡静假装抗拒："等一下，先用手指测试湿度..."
男生没有理会，直接将
抵在她的用力挤。林怡静发出一声痛苦的惊呼："啊！太粗
了...请慢一点..."
"老师不是说说不要就是要更多吗？"男生笑着，一鼓作气将整根她的体内。
粗大的撑开紧致的花径，直接顶到宫颈。林怡静的腰猛地弓起，呼吸急促起来："理论上...啊...是这样...但也需要...嗯...观察具体反应..."
男生掐住她的腰开始大力抽送，每一下都又又重，囊袋拍打在她的
部发出清脆的啪啪声。湿润的被粗大的反复进出，带出黏腻的
，沿着会流到缝。
"看，老师的咬得多紧。"男生炫耀地对同学们说，"说不要，身体倒是很诚实嘛！"
林怡静想要保持专业教师形象，但药物的作用让她每一寸神经都变得异常敏感。当男生的碾过她的点时，一
电流般的快感直窜脊椎："啊！那里...不要那么用力..."
"听，又说不要了。"男生坏笑着，偏偏加大了对那一点的刺激力度，"老师，您自己说的，说不要就是要更多啊！"
林怡静的理智开始崩溃，她的腰不受控制地迎合着每一次撞击，道内壁紧紧吸附着侵的，贪婪地吮吸着每一寸。她的呻吟声越来越甜腻，黑丝包裹的双腿已经主动缠上了男生的腰。
"不...不要...啊...太了...会顶到子宫..."她的话语虽是拒绝，但语调已经变成了邀请。
男生更加用力地撞击着她的宫颈，每一下都让她全身战栗："老师，您的小真贪吃，一直在吸我的呢！是不是很
喜欢被学生
啊？"
"不...我是...老师...不能...啊啊..."林怡静的否认被撞得支离碎，而男生的不断擦过她体内最敏感的一点，快感如
水般一波波袭来。
"看到了吗？"林怡静在喘息间隙对围观的学生讲解，"当说不要时...啊...实际上是在表达...嗯...极度的兴奋...这是的天..."
她的教学被一阵突如其来的高打断，全身痉挛，道剧烈收缩，紧紧绞住："啊啊啊！我要去了...太了...要被坏了..
