我们这样做了对方会如何想，对此引发的后果，这样我们就能够想清楚，把事
做到最佳，假如对方是领导就更应该注意这一点，但是前提必须把自己的思维上升一个高度，假如我是领导，希望你如何去做，会产生什么样的效果，得与失都能想明白，做事能够得当合适，养成这样的思维习惯，在处理很多问题上，就能轻松自如，恰到好处。”
孙东凯似乎在评价我，又似乎在给田珊珊上课。
似乎，孙东凯对我观察地还很细致。
，你师哥是你的榜样，值得你好好学习。”
“是，我一定向师哥学习请教。”田珊珊点
。
“互相学习，互相帮助，共同进步。”我谦虚地说。
孙东凯呵呵笑了，看看我，又看看田珊珊：“小田，你发现没有，易主任有个很好的优点，他特别善于倾听别
谈话。这一点是很关键的，在与别
流的时候，仔细认真地听别说话，你就能够很准确的理解和领会别想要表达的思想，以及说话的目的，这样你就能够准确的表达自己的思想，表达自己的观点，能够很好的与流和沟通，达到事半功倍的效果。”
我淡淡笑了下，田珊珊点：“哦……”
“从易克身上，你很快还会发现他的另一个特点，那就是易克特别善于换位思考。”孙东凯继续说，“这一点很重要，遇到事时，不妨站在对方的角度去思考问题，从对方出发，想想我们这样做了对方会如何想，对此引发的后果，这样我们就能够想清楚，把事做到最佳，假如对方是领导就更应该注意这一点，但是前提必须把自己的思维上升一个高度，假如我是领导，希望你如何去做，会产生什么样的效果，得与失都能想明白，做事能够得当合适，养成这样的思维习惯，在处理很多问题上，就能轻松自如，恰到好处。”
孙东凯似乎在评价我，又似乎在给田珊珊上课。
似乎，孙东凯对我观察地还很细致。
