……
等到梦梦学姊回到宿舍房间却发现以往应该是要默默写着那屈辱的作业的
幼
学妹们此时却一反平
的沉默晴晴、莉莉、小
等
甚至还开始讨论
起来。
「这样怎么可以接受？明明是新来的不对！」梦梦学姊先是听到晴晴愤愤不
平说着。
「可是……」萱萱欲言又止莉莉就抢先发言：「我也比较赞同晴晴的看法
同样是怎么可以任由她欺负？」
「或者把一切跟主说的话呢？」小也提出了自己的见解。
结果唯一自始至终保持沉默的小芬虽然没有加
讨论但是也没有心思
写下去了只能缩在一旁听其他姊妹们的辩论。
「怎么了吗？」梦梦学姊显然有点惊讶学妹们会对今天的作业讨论这么热烈
听着她们讨论内容虽然心里已经先有了个底但还是开
询问学妹们问个清楚。
「学姊妳也来评评理今天的作业……」晴晴说着让学姊看着她桌上的
作业题目。
那是一个「
实务」题比起其他纯理论或知识的题目这类实境题就
像是申论题一样既没有所谓的「正确解答」也不是翻翻书抄抄笔记就能写得
出来若不是把自己代到里面的角色试着身历其境也写不出让教官或
助教满意的答案……
梦梦学姊并不清楚早趁她不在的时候学妹们就已经说好就算再怎么羞
耻也要尽力完成作业不再让学姊因为自己作业成绩不佳受到处罚这样的决
定已经好几周以前了不过以往的作业都是可以自己埋苦读翻翻课本就能找
到正确或是适合的解答今天因为刚好进到实务题无法自己简单找到解答
才会开启这一波讨论激辩。
也恰巧是因为这一题题目并不是单纯贬低自己身分、捧高主的位
就能解套的所以就算渐渐认同自己的身分仍让晴晴感到义愤填膺……
「『如果妳被主购买、使用多年后主渐渐失去兴趣而购买了新的
并要妳们好好相处；但是新仗着主的宠
趁主不在时对失宠的妳
百般欺凌羞辱（如帮她舔脚、当她的脚凳或脚踏垫、任意搧打耳光或对脸吐水
等不构成身体受损且不易被主发现的行为）作为已有多年经验的妳
该如何应对？』……唔……」看到这里再加上对直属学妹们格的了解梦梦
学姊马上就知道学妹们争吵的点了。
「那么妳们认为这要怎么样应对呢？」梦梦学姊虽然已猜出学妹们可能的
回答方式但是还是让她们表达自己的想法或立场。
「我跟莉莉都认为应该直接怼回去不让她这样作威作福；萱萱是想默默吞
下去；小是想让主主持公道……」晴晴说着果然如梦梦学姊所料想的
五个幼学妹们就已经把这题实务应对分歧成三种作法。
「那么小芬呢？」梦梦学姊问了问一直没表示意见的小芬。
「我……我觉得…像小那样……」
「嗯……」梦梦学姊又仔细读了几遍题目像这种实务应对因为题目
给的信息量有限往往在文字叙述内都会藏有许多细节比如说「仗着主的宠
」、「失宠的妳」、「不构成身体受损」等等……
「同样都是她凭什么可以这么嚣张？」晴晴对此还有点气愤。
「嗯……那么像小认为的向主据实禀告这件事
由主发落
不是很好吗？」梦梦学姊试探反问晴晴晴晴的表稍微有点胀红起来。
「但是……如果这样……我们也会受到主的处罚吧……」莉莉代替晴晴回
答确实如果就这样告诉主等于是承认了没有达到主要求「好好相处」
的命令那么不仅是有错在先的新就连自己也会被一并处罚的。
「而且这种像是向主打小报告的方式也不是个好选择。
」梦梦学姊也
补充道「尤其当主忙碌的时候更不应该拿与之间的『小事』来打扰主
。
」
「这怎么能算是『小事』？」晴晴还有点激动说着但是马上就被梦梦学
姊纠正：「上面有说了『不构成身体受损』、主也不会发现更不会在使用
上有察觉到差异对主来说就是小事。
」
「那么果然是要直接『私下解决』啰？」听到这莉莉眼睛为之一亮似
乎她跟晴晴的想法是正确的。
另一方面萱萱虽然默不作声但她的更加低垂下去或许是她的体格娇
小在气势上甚至动手打架都占不到优势所以才会想隐忍吞下这种羞辱。
「当然不行！这是最错误的做法了。
」梦梦学姊说着。
「为什么？为什么她可以欺凌我们我们却不能反击？不是都同样是吗？」
「不一样啊！虽然同样为但是她既有主的宠位自然就有所不
同况且她还是新来的而我们如果已经奉仕主多年应该是有经验的『前辈
』了更不能跟还不熟悉规矩的计较否则就算被主发现也会优先责怪
我们待了这么多年还不懂规矩而轻纵了那个新来……」梦梦学姊顿了一会
继续说着：「更甭提受到主宠的她一定有更多的机会恶先告状先跟
主挑拨我们的不是那样岂不是惨了？」
梦梦学姊说完原本兴奋的莉莉脸色瞬间垮了下来反倒是晴晴只是幽幽
说：「我也有猜到如果跟主说他很可能会偏袒新所以才不想向主报
告但是……这么一来我们难道只能像萱萱说的把这些委屈往肚里吞吗？」
「唔……这也不是个好方法毕竟这样长时间隐瞒主也会有受罚的风险
而且如果让那新来的继续这样威风下去不仅容易让她忘记自己的身分也
很可能会让她越来越变本加厉之后如果失了分寸不小心毁损我们的身体那
可就麻烦大了。
」
「这样也不行？」学妹们都没料到自己方才热烈讨论的几个做法都被学姊反
驳一时之间都几乎哑无言说不出话来。
「嗯……这类实务类型的题目如果是主之间的应对都还满好作答的如
果是主的客跟之间的话就会复杂一些但是最困难的还是这种跟之间
的问题……」梦梦学姊略一沉思才又继续说着：「学姊的做法大概会先跟主
请示吧……」
「不过学姊妳刚刚也说不该为了这种事跟主打小报告吗？」
「不是打小报告是要
请示主我们跟新来的的位。
」梦梦学姊说
着「事实上有些主可能会同时饲养好几位但是无法一一照顾、管
