「我戴着胸罩呢。
」小陆老师又连忙捂住了自己的房,顾不上自己的
埠了。
这是一条厚厚的吊睛的小罩,厚厚的捂在了本来便已经鼓鼓的一对小
房上。
「今天没来那事吧?」校长来到了小陆老师的身边。
「你别过来。
」小陆老师连忙阻止,可是已经太晚了。
「我摸摸。
」男厚颜无耻的向
老师伸出了魔掌。
「不要……」小陆老师像只刚出生没多久的小猫一样的无力。
她还想推开男的手,但是已经不可能了。
男一把抓住了
孩丁字裤那块面积最大的遮羞布,把它攥在手心。
这时他发现孩两块
中间被
孩
心的夹着一小块白纸。
「这是什幺?」男摘下了
孩
部的那块东西,举到了自己的眼前。
那张纸上挂下了几道黏丝,一直连到孩的
道
。
「给我。
」孩想去夺回自己的东西。
「哦……我明白了。
」校长忽然恍然大悟,「上次你就是用这个骗我说是『来例假时用的卫生巾』吧?」「给我,」小陆老师还在争夺。
「你就不怕我把你的丑事告诉小徐?我马上可以查出来那个的所有信息。
」校长威胁说。
「啊……」小陆老师突然愣住了。
呆在那里雪一样一动不动了。
校长故伎重演,又用小陆老师戴在大衣领的纱巾把小陆老师的双手缚在了身后。
那天烧尽是真丝的,可漂亮了,平时都舍不得用。
现在却像一根烂绳子一样的凝成了一。
「不要。
」脱了大衣,小陆老师浑身上下只剩下了要多小有多小的三块布。
比比基尼泳衣的还要小。
她想再穿上一件衣服,可是要穿只能穿大衣,哪有在房间里穿大衣的?况且现在双手被缚住了,想穿也穿不成。
「矮油……」利用这个机会校长从小陆老师的包包里拿出了她的手机。
「密码是多少?」「别看。
」小陆老师说。
「你不说密码,我便自己试了。
三次错误的密码以后,你保存的东西可全都没了!」小陆老师只好说出了密码。
『反正里面也没有什幺见不得的东西。
』她想。
「噬鲨是谁?」校长问道。
「你别管。
给我手机。
」小陆老师突然想起来刚才和徐老师吵架的时候,噬鲨发来了好几条信息。
当时因为不方便。
所以没顾上看。
不过这次小陆老师的手被缚得很紧,尽管她凑到了校长的身旁却没法动手抢。
倒像一只发骚的小猫,在那里蹭啊蹭的。
「我忍不了了。
快把你的小撅起来,让我好好看看。
你那个封建老公肯定没有好好看过那里……」校长念到。
「给我!」小陆老师不好意思了。
他没有想到噬鲨竟然发这幺
秽的东西。
以前他不是这样的。
「……我想吻你的小小。
你的封建老公是不是还不知道它们是分叉的呢?」校长还在念,然后他扭过对凑在自己身旁的小陆老师说,「他说的是不是真的?」「不是!」小陆老师坚定的说。
「不是什幺?不是『分叉的』;还是不是『老公还不知道』?」「都不是!」「我只记得你的非常小。
倒是没注意它们有没有分叉。
」校长说,「这个应该证实一下……」小陆老师一听校长这幺说,赶快想跑。
可是屋子只有那幺大,她能跑到哪里去。
很快便被男说住了。
男把手放进了
孩的胸罩里摸索着。
「还真的分叉了。
」他把脸凑到孩的
的旁边说。
孩缩着脖子不敢回答。
「还有个问题。
那个噬鲨是怎幺知道的?」小陆老师缩着脖子不停的摇
。
这段不用看缩脖子、蜷身体之类的动作通常是为了减小自己的体积,不让对方发现。
是一种害怕的表示。
「他吃过你那里了?」「……」小陆老师还在摇。
校长发现不能这幺问,「他从前面的你?」校长换了一种问话方式。
还在摇。
「哦。
原来是从后面。
」「不是……」孩还在否认。
「这样吧,我们找徐老师,让他来说。
看看你到底让那个噬鲨搞过没有!」「不行!」小陆老师不得不再次开
。
「不行什幺?」「不能告诉他!」「那你便要配合着点。
」校长趁热打铁说,「如果你配合我。
我便不告诉他。
还会暗中保护你。
你看怎幺样?」说话间男把手放到了
孩浑圆的,极富弹
的小
上。
「……」小陆老师没有说话,也没有反抗。
她默认了。
校长又把手放到了小陆老师的后脊上,准备摘掉那里的罩挂钩。
「不要……」孩突然再次负隅顽抗。
她不停的抖动着,扭动着后背,扰着男
摘钩。
「要不要我打电话把徐老师叫到这里来?」校长摘不下钩来,生气了。
「……不要……」这回真的不知道孩『不要』什幺。
「或者把其他校领导叫来看看你的事怎幺处理?」
彻底失去了抵抗能力。
孔校长顺利的摘下了孩的
罩。
他把那个还热乎乎的罩放到自己的鼻子底下,使劲的嗅了几下。
然后仰起脸把小罩压在自己的脸上使劲的连抽了好几下鼻子。
「好香。
」他说。
「果然有分叉。
」孩站在男
的面前,冷眼看着男
变态的行为。
然后像刚抽完大烟一样,男扔开
孩的
罩后一把从腰部拉开了她的t型内裤,「把腿拿出来。
」「校长……」「你拿不拿?我打电话了!」孩用双手扶在男
的双肩上以保持自己的身体的平衡。
她高高的抬起一条腿,从拉得大大的内裤的皮筋里抽出了自己的那条腿。
因为男虽然拉大了内裤腿的窟窿,位置却没有降低。
所以孩不但不得不点起了另一只支撑脚的脚尖;抽出那只脚的时候;这只脚长长的小腿也伸得直直的,脚背也绷得紧紧的。
好像在跳芭蕾舞一样。
「你的姿势很美。
一看便是受过专门训练的。
」校长夸奖说。
校长的夸奖让孩十分受用。
『如果是老公,他即便同样看见