王小青老师坐在床边,脸红红的看着我进来。
潘老师在我耳边悄悄的说:“都谈好了,你们自己那啥吧,我出去走走。我拉住了潘主任的手。”
跟她说:“别走,大家一起乐乐。”
潘主任只好留下来。
我有点不知道该怎么开始,场面有些尴尬。
潘主任说:“咱们跳跳舞吧,小青啊,你跟校长先跳,我帮你们放音乐。”
她拉着王小青老师到我面前,自己到录音机前挑磁带。
音乐还没响起,王老师娇羞的站在我面前,低低垂直胸前不敢看我。
我肆无忌惮的大量着她:衣着净整齐,
发也梳理的很齐整有一些刚从农村回来的质朴之风,整个
虽说普通,但毕竟年轻,看着也有几分姿色。
我伸手搂住她的腰,抓住她的手,眼带笑的拉开了架子,推着她随着音乐开始转圈。转了两圈,潘主任的房子虽说比较宽敞,但还是不够跳舞的空间,很快我搂着王老师就在原地转圈了。
王老师的舞步不是很熟练,她极力配合着我。
我心思也不在跳舞上,两狗熊摔跤一样的站在屋子中间扭动着。
我的手慢慢从王老师柔软的后腰滑了下去,落在她结识的部。我隔着裤子揉按着王老师的
。王老师的肌
绷紧,看的出她对我的轻薄反应还是很强烈的。
我慢慢的把王老师的身体往我这边拉,我的小腹贴住了她的小腹,她的身体微微后仰,避免房和我接触。
王老师的比较丰满,肌
比较结实,裤子弸的很近,我无法体会到她的
沟。只能在浑圆的
上运动着。
潘主任伸手拉了灯绳,关上了大灯。屋里暗了下来,只有屋外进来的淡淡的灯光,能让分辨出周围事物的
廓。
我的手从后边滑到前面,在王老师大腿略作停留,就直接捂住了王老师的下腹上。王老师微微后撤,给我留出了上下其手的空间。
王老师的下腹也很结实,看得出过些体力活。她的趾骨非常突出,我能体会到那结实高耸的一块,我的指
顺着她的腿缝滑了进去,扣在她的下体。
腿间温度很高,我的手指搜索着那柔软的凹陷,然后停在凹陷之处滑动抠弄着。
王老师已经完全不知道音乐的节奏了,她的动作被我指的动作指挥,我抠的使劲点,她就哆嗦的幅度大些,我轻些抚摸,她就微微颤抖。
舞曲结束了,空挡时候我把手抽了出来,又搂着她的腰。我摸索着吻着她的脸蛋,王老师身体僵直的任我为所欲为。
她的不抵抗政策让我更加似无忌惮。
我伸手解她的衬衣扣子,半天没有解开一颗。那个年代男的衬衫扣子是反向的。我有些恼火,手从她的衣襟下面伸进出,隔着
罩握住了她的一个
房。
揉捏了几下,感觉坚实挺拔。我顺手扒下她的一边罩,直接握住了她的一个
房,用指缝夹住了她的一个
。
另外一只手摸索着解王老师的腰带,也是费了半天力气,她的裤子才被我解开,我单手进,找到她裤衩的松紧带,挑开她的松紧带,贴着她光滑的小腹找到了那一片芳
。
王老师太紧张了,想抓住我挺向她下身的手,她握住我手腕的手都是汗,在我坚持下,慢慢的滑脱了,我的手在那一撮毛上揉搓着,王老师拼命夹紧腿,阻挡我的进一步进攻。
又一曲舞曲响起,王老师本能的迈了一下腿,这些我的整个手都捂到她的部,王老师下身毛毛很多,
唇两边也是柔软的毛,我手指在毛发中探寻着找到了蜷缩着的
唇,然后单指分开,滑向她的
道
。
王老师意识到领地已被攻占,亡羊补牢的还想夹紧腿,但是我的手是不可能退出的,我的指向她
道内部挺进。
没有多大阻碍,我的指顺利进
了,王老师不是处
。
我把她慢慢推倒在床上,我把她的裤子脱到了膝盖处,王老师老老实实的躺着,我脱光我的下身,挺立着伏在王老师身上,
先顶在王老师的腿间,我上身一抬,
延展她腿缝向下滑去,到了她的
道
,
一使劲就顶了进去。
王老师啊了一声,就紧紧的捂住了嘴,毕竟潘主任还在屋里。
我反正也看不清楚,闭上眼睛,体会着的感觉,王老师还是比较
涩,
道倒还比较紧,我
了几下,略微有些分泌了,我开始疯狂的顶着,王老师捂着嘴的指
缝里传出来低低的呻吟声。
跟不熟悉的做
,我向来不是很持久,很快我就
在王老师的
道里。
我爬起身。招呼潘主任开灯。
潘主任打开的房间的灯,王老师啊了一声,想拉起裤子,我伸手拦住了她,王老师手抬起来捂住了脸。
我翻身躺在她身边,招呼潘主任拿毛巾给我擦擦,潘主任如飞一般的进卫生间,端了水和毛巾出来给我清洁。
我侧看着王老师:“小王老师以前有过男朋友?”
王老师捂着脸摇摇。
我说:“那你第一次跟谁?”
王老师委屈的说:“是村里的革委会主任强了我。后来为了返城,又给他欺负了几次。”
我听着挺好,起身坐到沙发上,潘主任招呼王老师到卫生间也简单擦拭了一下。然后两个分坐在我的身侧。
我一边搂着一个教师,我扭
对王老师说:“小王啊,你的表达能力需要加强,如果太差了送你去进修也没有意义。”
王小青有些紧张的看着我:“校长,我会好好练习的。”
我微笑着对她说:“你现在就给我表现一下,你给我讲讲那个革委会主任强你的事
,要讲细节啊。讲清楚了,就给你个名额。讲不清楚,我送你去也白搭。”
王老师愣住了,没想到我会提出这个要求。
我伸手搬住潘主任的,向我的裆部按去,潘老师明白我的意思,张大嘴含住了我的
。
我说:“潘老师,你也听听,看看王老师能不能讲清楚一件事,如果差不多,就安排她去吧。”
潘主任含着我的点着
。
王小青明白我的意思要听她的故事来泄欲,她有些难以开,张了几次嘴都没说出来。
我微笑的鼓励她:“别着急,先描述一下当时的环境。”