一直到华灯初上,我们才尽兴而返。寻了间酒店,洗刷过后再次出发。
烤海鲜,烤肥牛,冻果汁,冰啤酒,完美的夜生活。注意着不让孩们多吃海鲜,第一次吃得太多,会消化不良,要是拉肚子,麻烦大了。
晃到九点,回酒店。不能让孩子们熬夜,天亮再继续就好,没有必要在一天内将全部力耗空。很多旅游者并没有注意这个问题,黄金周拼命玩,三五天后都缓不过来,得不偿失。
洗鸳鸯群浴的时候,我发现还有样东西没做:拍照。有一天分开后我还有可以加
记忆的东西。
说拍就拍。将“请勿打扰”的牌子挂好,将窗帘拉紧,将灯光打开,开麦啰!
正身、侧身、背后、倒立,单、双
、三
、众
,小角度、大角度、全角度特写,拍得不亦乐乎,拍得我兽血沸腾。
拿出版的美军沙漠手提,将照片上传。一千万万像素忠实的反应着每个细节,纤毫必见。当然,如果有毛的话。
婷婷坐在我怀里,芳芳和兰兰依偎在我身边,看着自己的相片在电脑里显现出来。
“好漂亮!”
电脑里放的是海滩的照片。
“明天把照片拿出来就可以回去给妈妈看了。”
我一面说,一面将照收起隐藏。不对,要是我电脑坏了拿去修,被
把相片偷走放到网络上怎么办?打包、压缩、加密码!建了个新文件夹,用打包,设了个位的复杂密码。不放心,再打包,再来个位密码;再打包,再来个位密码,搞定。哼哼,现在除了我谁也偷不走了,啊,不对,刚才设密码时太过兴奋,密码没有记下来!
我看着被打得严严实实的压缩包,欲哭无泪。好几百张啊,叫我重新拍?且不说我没有了创作的激,就算有,那姐仨还能再给我摆上半个多小时的姿势?
长叹一气,从芳芳和兰兰中间挤下,躺在床上,本本放在胸前。芳芳钻到我胳膊里,我搂住她。
“怎么了?”
芳芳柔柔的问。
“没事。”
我笑笑,实在不行,明后天再拍吧,不过今天的可惜了,多好的照片啊。这时发现茎进
一个湿润的膣腔中,抬起本本一看,却被兰兰含到嘴里。
兰兰望我一笑,继续品尝着茎,仿佛是世界上最香甜的雪糕。婷婷在旁边眼馋:“二姐我也要吃。”
“你吃蛋蛋。”
兰兰将身子侧侧。“我吃不到。”
婷婷试了两下,够不着。“那先给你吃一下。”
兰兰恋恋不舍的又吸了两下,递给了婷婷。怒的
茎滑过婷婷缺了一颗的门牙,疼……我想起来了!密码分别是我
芳芳、兰兰、婷婷的拼音变形再加上和她们首次做
的
期,当然,婷婷则是第一次见面的
期。也顾不得婷婷把我的
茎当甘蔗啃,输
两次错误后,第三次解开!好!太好了!成功一次就好办了,其余迎刃而解。不错不错,解完再看
茎,
茎被啃得坑坑洼洼了。
“兰兰你也不看着点?”
我心疼的捧着遍体鳞伤的茎,不敢责怪婷婷,就追究兰兰的监察之责。谁叫你私自将
茎转包出去的?
“我听见你说好来着,我以为你喜欢被婷婷啃!”
兰兰委屈得象个小媳。
啊?我是说解开密码太好了,没说茎给婷婷当甘蔗啃太好了呀。虽然我没说清楚,但也不是我的错。怪谁?四下里要找个替罪羊,看了看,决定了,就是我自己。
“啊,没事没事,”
看着做错事的婷婷,忙道,“下一次就好了。”
下一次?
在婷婷练熟前不能让她接触茎,太危险!可是和谁练呢?四下里看了看,还是只有我。
芳芳移了过去,将茎轻柔地含到嘴里。大姐一出马,就是不同,
茎在
腔里根本碰不到牙齿,只有柔软的舌
。兰兰有监察不力之责,决定惩罚她。
“婷婷过来,让爸爸吃。”
丢兰兰一个在旁边,不管她,有本事你也吃蛋蛋去。
“好。”
婷婷的忧郁一扫而空,走过来跨在我上,将小
对准我的嘴坐了下来。好姿势!我喜欢!把本本丢在一旁,反正三米防摔,不怕。婷婷还用力翻开
道,好看看我的舌
如何在她的
道里移动的。兰兰坐在旁边看着我舔着婷婷,又看看芳芳,闲极无聊之下,躺了下来,
伸到芳芳腿间,舔起芳芳的
户来。这样也行?太变态了,不能这样!必须改变!
“婷婷你躺下去舔二姐。”
这样就公平了。四个在床上形成一个不规则的“
”字,每个
嘴里都有东西,每个
的
部都被别
掌握。真是太
了,我兴奋得直发抖。
又舔了好几分钟,不行了,我得找更紧的东西包裹我的茎,否则它会
炸。
就你了!翻起身,打开芳芳的大腿,用力地在已经湿润的道中捅了进去!
“哦噢……”
我发出大话西游里唐僧唱“”的声音。疼!我忘了茎上还有伤
,本来被芳芳
水弄得有些麻木,可一进狭小的
道,就马上将伤
拉开,疼得我龇牙咧嘴,就仿佛是被开苞的童子
……也不好意思抽出,就在紧紧的
道里放着,
脆将双腿前伸,放到芳芳的身旁。顺手将兰兰和婷婷搂过来,抚摸她们的
道,免得她们没事
,从我脸上看出点什么来。
“爸爸,这个是什么?”
好学生开始提问了,“摸上去涨涨的。”
兰兰指着我手里摸着的蒂问。
“哦,这个是蒂,”
我很高兴兰兰把她们的注意力都集中到兰兰身上了忙抱在胸前,翻开兰兰的道,上起现场生理卫生课来,“作用是摸起来舒服。”
这不能怪我,从初中起,我们的生理卫生课都是自习,也没有教我们
蒂到底有什么作用。归根到底是教育体制的失败,当初上生理卫生课是要有实习的话,我还会逃学吗?我还会象今天这样无知吗?
“这个是尿道,就是尿尿通过的道路,尿尿用的。”
我接着指紧靠蒂的
,因为上一个问题回答的有点简单,所以这个问题回答得详细到有点啰嗦,“下面我们看见的
叫
道,同学们,有谁知道它有什么作用吗?”
我已经进了角色,芳芳我在上生理卫生课的实习课。
“我知道,我知道!”
兰兰兴奋的举手。
“你说。”
要积极回应同学们的踊跃,不能打击孩子们的信心,那怕回答错误,但只要勇于回答,就要表扬。
“道,就是
茎进
的通道!”
兰兰回答完毕,满脸期待我的表扬。
天才!我怎么没有想到这个解释?道就是
茎进
的通道,我要是在课堂上讲出来后果可想而知。要表扬,每个
都可以用不同的角度看世界,当然也可以用不同的角度看
道。一点都没错。
“不错不错,回答得很好,”
表扬过后继续上课,“这个是大唇,作用是用来保护
道和尿道不受感染的。你们看它象不象嘴唇呀?”
“象!”
三个孩拉长了声音一同回答。
太有满足感了!难怪孔子说有教无类,被