走回舞蹈室,练基本功打开身体。『地址发布页邮箱: ltxsba@gmail.com 』
她换上芭蕾鞋,重新扎好了
发,面视镜子,抬腿上把杆,腹部收紧挺背,肩膀打开往下沉,柔软手势随着呼吸和弯腰,指尖一下一下点足尖。
陈流在她身后,看了一阵镜子里的她,纤体柔软,颈部线条细长优美,锁骨
致的凹着,面无表
但又不凶,呆呆的,一脸糯生生的软。
所有学习芭蕾舞的
,体态、举止姿态都是很美的,她和其他
没两样,但又很不同。
不同之处在于,陈流不想弄其他
,就想弄她。
……
陈流看了一会就进教师更衣室换练功服了。
被他盯着、一直假装自然的白芷,松了很大一
气,软趴趴的趴在把杆上偷懒。
主要是被他看得,呼吸和手脚都紧张的想发抖,还好她极力稳住了。
这时,她的两个室友一同到了舞蹈室,看见她怠惰消极的样子,互相对视了一眼。
难怪陈老师要对她加强训练了。
而刘画在门
喊白芷出来吃早餐——食堂早上6:15才开门,白芷一定没吃,她就买了一份糯米饭给她。
白芷站在门
,捧着饭团吃一
,又捏圆回去,饭团变小了。
就这样慢慢吃了好久。
其他同学也陆续来了,有的会跟她打招呼。
差不多来齐了
,她才吃完,走到垃圾桶扔掉纸袋,又把刘班长给她买的
莓牛
喝掉。
进去舞蹈室,大家都在热身,或是独自,或是二
合作。
她原本的位置已经被
占了,于是走到角落。
没多久,陈流才从更衣室出来,在舞蹈室走了一圈,监督学生
况。
走到白芷的时候,她正双手搭在把杆,低着
,自己压着肩。
这动作,能独立完成,但有
协助会更好。
白芷很固执,来到这间学校,就没找
帮忙过。
不过她身体柔韧度极好,小部分需要协助的拉筋动作,她一个
就能做到。如果做不到,就尽可能做到。
这怪
子……其他同学一个月前就摇摇
,不管她。
而今天,陈流上前。
白芷低着
,看到一双长腿朝自己走来,她连忙想起身,但已经被按住了。
陈流双手在她后背用力一压。
一道关节响声,和惊慌
声同时响起。
“啊——”白芷叫不是叫痛,而是被吓的。
肋骨的位置贴上了半硬的东西,没在
场的时候那么硬。
但也足够吓到她了。
他怎么敢!这、这么多
都在看着……!
陈流又按了一下,关节又b一声响。
“老
家,这骨
多少年没练了?”他淡漠语气难掩笑意和打趣。
舞蹈室内哄堂大笑。
身为学舞的,这身体素质……何况白芷年龄还最小,被向来不苟言笑的老师戏称‘老
家’,确实丢脸。
白芷脸蛋红透了,但不单纯被笑,还因为陈流按着八个八拍、她上半身被压下又回来的时候,那根东西在摩擦她的腰侧!
然而只有白芷知道。
四个八拍结束,陈流松开她。
白芷连忙站起来,心虚的低
,不敢看任何
,生怕看到有
露出了然的笑意。
左肋位置的感觉难以言说,她忍了几秒,但还是夹紧了手臂,用手肘擦着那里,想擦掉被他玩弄的感觉痕迹。
小动作落
陈流眼里,陈老师盯着角落的
孩,背对着众
,勾了勾唇,声音却是训斥,“柔韧
再好的舞者,基本功、韧带都是最重要的,懈怠一天就有可能回不到昨天的状态。白芷,来这一个多月,你有多少次是好好练功的?”
陈老师训
,众
屏息。
白芷咬着唇,不说话。
“一个多月都没好好练?”
白芷摇摇
,小声回答:“每次放假回家有好好练的。”她妈妈会帮她。
“学校就没机会给你练习?”
白芷又不回答了,眼角可怜
的垂着。
“你觉得融
不了团体,所以连搭档都放弃找了是吧?”
白芷轻轻点
。
陈流眸色
沉,“你跟我进来,谈谈原因。”
白芷跟在陈流后面进了教师更衣室。
门一关,外面的学生
接耳了起来。
“白芷现在这么差劲了啊?那把骨
……学舞的不该啊。”
“我记得她昨天放学还被陈老师留了下来。”
白芷一个室友回答:“今早还被老师叫去晨练了,五点半。”
“嗔嗔。”
“她虽然现在差了一些,学校也不可能放弃她的,有可能就要被特殊‘照顾’了。”
这个照顾,自然不是降低对白芷的标准,而是更加严格。
所以接下来的
子,陈老师对白芷增加训练力度,他们也不怪。
一关门,白芷就被特殊照顾了。
毕竟陈流不会抱其他学生坐下,一改在外面的严肃脸色,抱着她揉揉这、捏捏那,啄着她唇儿慵懒的低声问:“喝了什么?”
“
莓牛
……”
“好香,老师天天给你买好不好?”
白芷想哭,“不要。”
他抬起她的哭脸,“委屈什么。我很凶?还好吧,正常训话。”
“……”
几秒后,白芷鼓起勇气,“你以后不要……在班上那样弄我了。”同学们都看着……
陈流低低失笑,“像私底下这样弄就可以了?”
下坐着的硬物作
,白芷忙摇首,“也不行。”
陈流不会听她的话,但此刻没弄她了,抱着她谈正事。
“为什么不肯找同学帮忙?”
学芭蕾的小孩十岁开始就要跟同学搭档学双
舞,她不应该在
际这方面犯难。
白芷垂着眼睑,“不想找他们。”
“
的也不行?”
“她们不喜欢我。”
陈流捏着她鬓角毛绒的碎发,捻了捻,变成一小撮。
目光停留着,似在沉思。
今年上半年,16岁的白芷因为一场知名赛事备受国际芭蕾界关注,是学校特招进来的,暑假刚满17。
也是校史上年龄最小的学生。小
生之间的较量和嫉妒,他也看得懂。
“刘画呢?”陈流对刘画有好印象,办公室老师们
待她做什么事,她都应下,做好且从不抱怨,很积极向上,热心肠。
白芷摇摇
。
班上
生只有刘画对她好一点,但白芷觉得刘画纯粹是
好,路见不平的那种,她要是因此缠着刘画,别
就更讨厌她了吧,把客气当真,说不定刘画会觉得困扰,又不好意思甩开她。
陈流换了个问题,“如果她们喜欢你,主动帮助你,你接受不接受?”
白芷想了很久,摇摇
。
陈流拍拍她
,“回去上课吧。”
白芷出去,陈流也回了办公室。
第一二节是
