校旱屋看手打章节请到.xs555.居然敢骗我,我以后一定要收拾你,当然不会忘了你的好郎闻逸了。”慕容天心里怨恨
地想。
他是以“小之心度君子之腹”,认为美
故意骗他。但
家当时确实是谦虚,这就是慕容天的狭隘思想。他不是品质恶劣的
,但是心
胸狭窄会让他做出很多事。现在对闻逸和郝洁的恨意更加一层,对美
痛恨不再是为了闻逸。而是因为他认为美
耍了他,他很气愤美
的
行为。
美看着自己阅读达到的效果,满意地笑了。自己已经停止了阅读,可是他们仍在沉醉。“看来我的朗读水平更高了,都能迷惑众生了。
”美有些骄傲,有些玩笑地想。
当她看到闻逸澄清的眼睛时,知道闻逸没有被自己的声音迷住。露出一贝齿,向闻逸嫣然一笑。她大概猜出了闻逸为什么能这么清醒,
闻逸应该是在担心自己吧。她知道有些事闻逸不清楚,担心自己也很正常。
“我今天一定要告诉他,以免产生误会。这节课也快下了,一会直接带他出去告诉算了。自习课还不知道要等多久呢,别让他在想了。
小脑袋也不大,再想了。”美
边自决定,边笑起来。
本来还有些清醒的闻逸,看到美忽然向自己露齿一笑。说不出的俏皮和迷
,这下真的有些迷醉了,甚至想晕倒。闻逸于是见过美
的
,甚至比郝洁更漂亮的皇莆君仪也是他的
。但是被郝洁一下巧笑,美目一扫,还是有了触电的感觉。看来美
的能力就是强,只要是男
都顶不住诱惑。
全班迷惑了有半分钟,才从沉醉中清醒。但是很不幸的却看到了美
浅笑满脸的样子,再次一沉醉起来。不同的是上次沉醉在声音中,
这次沉醉在郝洁的丽色里。这时正是美想到闻逸,而不禁笑出来的时候。
美忽然醒觉,有那么多双眼睛痴痴地看着自己。不仅有男生,
生也有很多迷醉地看着自己。看来她的魅力有点过分,简直是男
通杀
。美意识到自己失态,她清楚自己的魅力,赶紧拍了拍手掌。
“咳、咳,同学们,我的朗读还过关吧。下面还有谁来提出,要考验我的实力。赶紧了啊,快要下课了。”美提醒大家抓紧时间。这只
不过是她转移大家注意的方法,被这么多学生盯着看,感觉不太好。
“对呀,还要继续考验老师的能力呢。怎么把正事忘了,刚才老师的阅读能力正强,我都被迷住了。”一个男小声地对同桌说。
“是啊,我都怀疑她是话剧团的,声音标准。而且声音动听,我们有这样的老师,真是有福气了。”同桌回答着。
“你们啊,就知道听老师的朗读,看看老师的样子。多靓的美啊,如果她不是老师,我真要追他了。”前面自认为很帅的男生回
说。
估计也只是说说,他真的敢去追么值得怀疑。
“别吵了,烦不烦啊,老师等着我们问问题呢。一见到美就不知道东南西北,我看你都该被学校罚。”前面的
生不耐烦地说。他们居
然当着自己评论美,不能让他们太嚣张。结果她的话引来男生一片嘘声,就差骂她是恐龙了。
“好了,你们都别说,哪那么多事啊。我们还要继续问,谁知道她是不是花架子,也许除了朗读,别的都不行呢。我们不是跟她学朗读,
我们要学知道的。”一个打断他们。这个
自然是惟恐美
赢得
心的慕容天,又来挑拨离间。
听了他的话,大家果然安静下来。都想看看谁能出题难住老师,看看老师是不是名副其实的bj师范大学的高才生,教自己有没有问题。
慕容天本来不想说话,可是美的力量太大,同学几乎要放弃考验了。他如果再不出声,真不知道事
如何发展。他也没有了什么狡猾的
念,只想让美
露出本质。他还是固执的认为美
是表面问题,嫉妒让他失去了平
的机智。
美看着台下有些混
,不仅没有阻止,还在旁边观看。她知道他们在议论什么,自己的实力初步表现已经震撼了这些学生。自己都要陶
醉了,他们自然也没道理不沉醉。估计他们正在讨论自己,不知道他们会不会再继续考验自己。
“我想当这老师还挺难,高中生果然不乖。难怪老爸让我多和他们流,不要摆老师威风呢。看来今天是做对了,要不我的课就难讲了。
”美庆幸着,同时也看看闻逸。
如果不是这家伙,或许我的课会容易点。偏偏没来上课就先为了他把班里的号
物得罪了,尽管不是他的错。那个和黄峰在一起的男生
好像有点影响力,不知道他叫什么。美郝洁没有注意慕容天,结果现在就不知道他叫什么了。不过美
能看出来,他在故意为难自己,估计
是因为自己救了闻逸的事。
“老师,我们高中最主要的是古和诗词,不知道老师这方面的课程准备的怎么样。”一个
忽然站起来说。
班上的混立即停止,看到说话的
正是课代表,班里的“
强
”刘倩。这
孩子虽然不是很漂亮,但却很聪明。平
的学习成绩仅次
于慕容天和婉佳,与佳丽总是争夺第三。而她对慕容天很有好感,今天正是帮助他的好机会。
她看出了慕容天估计刁难美,现在没
说话。自己去说的话,也许能让慕容天感动。聪明的她,利用自己的智慧,提出了自己的问题。
她的想法很好,可惜用在慕容天身上不合适,因为他已经“心有所属”。
“古文和诗词啊这些确实你高中生的重点,我这样的问题确实有考虑过。应该能让大家满意吧,我也比较喜欢诗词和古文。”美似乎
很犹豫地说。给的感觉是有点心虚,语气里缺乏自信。
但是她的心里却在笑着:“这次我再让你吃一惊,不知道这小丫是怎么回事。提出这么难的问题,还要故意帮那个小子。古文和诗词确
实是中学生最疼的内容,幸好自己平时确实喜欢,要不真要丢
了。”她看到刘倩说话的时候不时扫视慕容天,就肯定地知道
孩子要引起
他的注意。高中是窦初开的年龄,慕容天是少
心中白马王子的最佳
选。那
孩子对他有意思也很正常,不过你不该来找我的麻烦。“这
次只好让你们空欢喜一场了,别怪我哦。”美念叨着。
闻逸看着美的样子,也信以为真,美
的演技确实高超。这次闻逸更加担心了,刚才担心只是怕美
没有好的表象,让大家失望。这次
的担心完全是怕美出丑,这样的问题不像刚才,没有具体标准。如果一会说出什么问题,美
回答不上,会立即出丑当场。这是有硬指标的
,看美的诗词、古文存储量,还有对这些知识的理解。
高中生都已经接触这类知识,只要用书本里面的知识对美进行考验,美
的实力很快就显露在众
面前。闻逸看着美
的楚楚可怜,似
乎很无助的样子。心里充满内疚,如果不是因为自己,美也不会被慕容天“陷害”。应该想个办法帮助她,关心则
,他没有看到美
眼角
眉梢隐藏的笑容。
慕容天与闻逸恰恰相反,看着美的样子不仅没有兴起怜香惜玉之心。反而高兴起来,这下美
要完