上会有点刁难的心思，让学生对这门
课重视起来，法学方面相关的久远的文献就可能是教授借题发挥的道具。太老的
文献网上难以找到，只能靠最原始的实体资料进行了解，这样就客观上刺激
了学生对於这门课的学习（其实奏效吗？）。Ｎ大虽然坐落在Ｎ城着名的繁华区，
但是我猜那两个学生绝非住在学校附近，而是和我们一样居住在某个地铁沿线的
公寓，Ｎ大的治安虽然不错，不过Ｎ城的地铁可没有这样的保障，所以夜里也自
然是要结伴而行才算稳妥-
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当那两个学生还未推门进
资料室的时候，其实我就听见了门外有男生在
谈，可能我这
过於敏感，不仅有轻微的洁癖而且听力嗅觉这些感官方面也好像
都比周围的敏锐。我停止了抽
，还躺在间的书桌上的宝莹一开始还觉得
异样，但是一秒之间她就明白了怎么回事。略微花了一秒镇定下来的宝莹，立刻
跳到地上拿起扔在椅子上的衬衣和裙子开始往身上穿，同时把她的内衣裤和我的
裤子塞到我怀里，示意我钻到到书桌下面去并同时把她的大衣摆在靠近桌子边缘
以便掩护住我的身影。当时的我在极度的紧张之下又被宝莹强迫的推进一个不怎
么乾净的空间，这种强烈的不洁的刺激似乎让我感觉到了某种感官上的放大效果。
那时我甚至觉得自己可以看见每一粒在飞舞的灰尘，而且不止於此，从我的视角
里我发现宝莹每个动作都急促但是又不凌
，彷彿有某种微妙的节奏感。在两
推开门的时候，宝莹刚好把她的美脚蹬进高跟鞋里同时正把裙子套好，背着手拉
上后腰的拉炼，而且开门的吱呀声恰巧掩盖了宝莹拉上拉炼那细微的摩擦声。接
着宝莹开始系衬衣的釦子，这时的我感觉到时间被极大的拉长了，进来的学生每
一步脚步声都显得沉重而悠长，而宝莹仍然保持着那微妙的节奏，伴随着每一下
脚步声，她都会系好一粒釦子。当两个学生走近的时候宝莹已经穿好了衬衣和裙
子，接着她准备开始整理凌的
发。这里不得不说明一下，由於
生打理发
在Ｎ城并不便宜，宝莹的打理方式就是一直留着发，每天她都是把发盘起来
用绳和发卡固定好。在我们刚刚放纵的时候，自然难免弄了她盘起的发。
但是下一刻从我在桌子下面的观察来看，她似乎有所迟疑，又仅仅尝试了两秒宝
莹就放弃了盘好发的打算，而是一把扯下发卡索
放散了发。一直留着的长
发立刻像黑色的丝绸瀑布一样散开。
当我们所在的这个间进那两个学生的视野时，宝莹早都从容的拿出一
本笔记在那里看了起来而且还把我死死的踹进了桌子下面最角落里。那两个学生
显然也很惊讶这么晚了还有没走，其中一个男生还认识宝莹，从他们的谈话内
容来看他和宝莹应该选过同一门课。当两个男生走近的时候，宝莹似乎还担心我
会曝光，就扭身侧坐过去，还高高的翘起了二郎腿，以便把我完全挡在
影之中。
从宝莹纤细的两腿之间望过去，我看到最后两个男生的皮鞋都站到了桌子和椅子
边上，心里也放松下来。离桌子这样近其实他们是没有角度能看见我的，最可能
露我的是他们刚刚看见宝莹的时候所站的位置。
认识宝莹的男生给另外一个男生做了介绍。然后还打趣宝莹说平时在系里见
到她都是盘着发，从来没见过她披肩长发的风
。宝莹则半开玩笑的说，出门
的话披散下来的发有助於耳朵保暖。然后三个都爽朗的大笑。接着宝莹问明
了他们的来意又指点了他们需要的文献在资料库的哪个位置。然后宝莹就自顾自
的开始低在笔记上写起了东西。其中那个熟悉的个男生似乎还有点舍不得走，
又问宝莹说：自习的太晚回家要注意安全。宝莹则敷衍他说这就看完书要回家了。
讨个没趣的男生就默默走开了。当两个走远之后，宝莹直接把笔记本举到桌子
下面我的面前，藉着昏暗的灯光我认着那页上面的字：你等我一收起本子就钻出
来去右边靠窗的第五个间，也就是最里面的间，那里他们看不到，动作
轻点，这屋没太静。又隔了一会，大概宝莹确定两个男生已经走远之后，猛的
把笔记本收了起来，我彷佛像得到了发令枪的命令一样从桌子下面窜了出来，但
是我起身的同时宝莹又伸手拦了我一下，我先是一愣然后就明白了她是抽走了我
怀里她的那条内裤。在我俩错身的间隙她小声咒骂道：「，走光了。」
我顾不上她的话，立刻按她指示的远远跑进最里面的间。当我进来之后先左
右环顾了一番，在确定没有露的危险之后才开始轻手轻脚的穿上自己的裤子和
鞋。等我穿好之后再向宝莹那里望去我才知道那两个男生去而复返。熟悉的男生
这时在一个劲的吹捧宝莹是学霸，还极力邀请她参加他们的学习小组。另外那
个男生也在旁边帮腔。宝莹怎么回答的我不得而知，因为和那俩男生比起来，她
的声音小很多。最后两个男生还问宝莹要不要和他们结伴回家。他们说去他们系
里的收发室把今天找到的文献複印一份带回家就好，时间应该很快，不用宝莹等
他们太久，然后他们可以先送宝莹回家。然后宝莹和他们说了几句话，还站起来
和他们握手，之后两个男生就道别离开了。
等到资料室里再次安静下来只剩我们两个的时候，宝莹提着书包蹑手蹑脚的
找到了我所在的这个间。
「徐同，你去咱们平时见面
